以研促教 共同成长|北海国发高级中学开展教学比武活动

教而不研则愚，研而不教则虚。为进一步营造浓厚的学校教研氛围，促进教师之间的相互学习与成长，切实提升教师专业素养和教育教学水平；近期，国发高中开展了“教学比武”活动。各科老师各展身手、相互切磋，为大家呈现了数场风格各异、精彩纷呈的教学盛宴。

教学回顾

语文 《散文段落作用探究》

杨腰定老师个人魅力出众，自信、洪亮又充满激情的声音一出现，便能快速吸引学生的注意力，使学生快速进入课堂。导入部分巧思妙想、紧扣本课知识点，语言含蓄，意蕴丰富，让学生充分了解散文特点，鉴赏散文之美。采用“强基自学，多元探究，当堂练习”的模式上课，学生整堂课都在“紧张、有序、高效”的学习，取得了预期效果。

英语《How we have been changed by the internet》 

苏芳老师结合实际生活以“头脑风暴”导入课堂，充分激发学生的学习兴趣。再通过寻读、分组讨论等方式指导学生理清脉络并总结文章大意，了解写作顺序，讨论标题含义并结合自身体验思考互联网的优缺点。教学设计以学生为主体，紧扣主题。教学过程中，学生思考时沉浸，发言时有理有据，给我们展现了一堂精彩的课堂。

数学 《二项式定理》

宁海齐老师准备充分，思路清晰，授课过程耐心且细致，不急不躁，驾驭课堂得心应手。教师为主导，学生为主体，生成式教学，从特殊到一般，学生积极参与课堂，讲练得当，效果突出。

物理 《楞次定律》

本节课徐婷老师以小魔术导入，引出感应电流的方向，激发了学生求知欲望，实现了从现象到本质的思维进阶；在两次学生分组实验中，学生合力探究，经历规律由来的过程，体会归纳推理方法在发现物理规律中的重要作用；知识的探究过程经历了猜想、操作、分析、讨论、反思，使学生先经历失败再到成功的过程，体验了科学发展的艰辛和科学家们为知识探索的付出。

历史《现代交通运输的新变化》

交通强国已经升级到国家战略高度，交通发展对我们的生活产生了巨大影响。薛丽萍老师执教《现代交通运输的新变化》一课，以现代交通发展的新变化，感受交通发展对现代生活的影响。并以高考论述题为切口，教会学生学以致用，规范学生作答，培养家国情怀。

体育《羽毛球正反拍发球》

廖润成老师一边拿着羽毛球和球拍给学生示范，一边细致地讲解发球前的持拍、引拍、挥拍和击球等动作要领。学生们凝神静气，认真地听着老师的讲解，手持羽毛球拍配合动作要求，课堂氛围良好。

听课评课

比武活动中，参赛教师个个语言优美、设计巧妙，他们坚持以学生为主体，师生互动为导向，灵活运用多种教学方法，引导学生在课堂上开展自主学习和合作探究，展现了扎实的教学基本功，课堂气氛活跃，同科组教师积极听课、评课。

最后，各学科教研组组长秉着实事求是、公平公正的原则，通过各项严格的考核评分计算，评出了一等奖两名、二等奖三名、三等奖一名。

— 获奖名单 —

一等奖(1名）

苏   芳

二等奖(3名）

徐   婷、宁海齐、薛丽萍

三等奖(2名）

杨腰定、廖润成

 三尺讲台，见证了每位老师成长的轨迹。一次次地打磨，一遍遍地锤炼，才有了今天赛场上的精彩绽放，争芳斗艳。教学之路，道阻且长，行则将至。相信在未来的教学生涯中，教师们一定能牢记初心，踔厉奋发，展露属于自己的锋芒！